Asah Bahasa Inggris

Memperkenalkan suatu hal yang baru sebuah proses pembelajaran dari guru kepada mereka murid. Peserta didik bisa mempelajari sesuatu dengan alami atau natural, guru pendidik membantu mengasah otak anak. Merangsang sistem kerja otak kanan dan kiri, akan menyenangkan jika melihat, mendengar dan mempraktekannya langsung, ketimbang siswa terdiam dan berbicara saja. Diakui Mirhardin guru Bahasa Inggris SMP Negeri 4 Talang Empat, seperti memperkenalkan Bahasa Inggris kepada anak-anak, tentunya dengan komposisi dan kadar yang mudah serta menyenangkan bagi siswa yang lebih kreatif. “Guru dituntut memberikan materi pembelajaran suasana riang gembira, siswaakan cepat mengerti materi jika diajari dengan tenang,” terangnya. Menurutnya, banyak trik yang diberikan kepada peserta didik dari kelas 1 sampai kelas III di bangku SMP, setelah diajari dasar-dasar bahasa inggris. Kemudian pembelajaran diberlakukan dengan menyeimbangkan seluruh media pelajaran. “Bukan hanya materi yang diberikan kepada anak-anak, bisa belajar dari TV atau media lain terdapat didalamnya berbahasa inggris,” ujarnya. Menurutnya,  mengajarkan anak berbahasa Inggris ini sangat memiliki dampak yang sangat positif bagi orang tua dan anak-anak khususnya. Karena dengan menerapkan sistem sederhana dan menggembirakan, anak-anak merasa pentingnya berbaha inggris, setelah dipelajari anak bisa mengucapkannya. “Sadarilah, kalau tata Bahasa Inggris itu sangat penting,” tegasnya. Guru yang sudah 25 tahun mengajar menjadi guru bahasa inggris ini sudah banyak mememukan anak-anak yang cakap bahasa inggris. Bahkan ada siswa yang telaten atau aktif menggunakan bahasa inggris tersebut dengan baik. “Banyak siswa yang malu berbahasa inggris, tetapi pernah saya ketemu dengan anak yang cakap berbahasa inggris selama mengajar,” tutupnya.(111)