Efektivitas Mengajar

Bertugas mengajar menjalani profesi sebagai guru daerah pedalaman mendapatkan kenyamanan dan mampu memenuhi efektivitas mengajar. Peserta didik pun mendapatkan pengajaran yang lebih optimal. Siswa yang sebelumnya tidak tahu atau kurang pengetahuannya bisa menjadi lebih tahu. Pernyataan ini disampaikan guru SD Negeri 2 Taba Penanjung, Linda Silawati. “Saya merasakan sendiri mengajar di SD ujung di Kecamatan Taba Penanjung yang termasuk wilayah belum maju. Datang ke SD membutuhkan waktu sekitar 1 jam dari Kota Bengkulu atau berangkat harus pukul 06.00 WIB, dengan kondisi jalan penuh tantangan. Saya lebih nyaman karena dapat memenuhi keinginan para siswa di SD dengan optimal,” katanya. Diungkapkan Linda, siswa dipedalaman juga lebih tenang dalam memahami didikan para guru di SD 2 Taba Penanjung. Bahkan tingkat pengetahuan siswa dapat diperhatikan perkembangannya yang bertahap sesuai dengan tingkat kelas. “Kalau siswa belum bisa pelajaran di kelas 1, maka kemungkinan besar tak dinaikkan ke tingkas kelas 2, harus diupayakan mengerti dulu,” akunya. Linda mengakui saat ini para siswa senang dan nyaman dengan pengajaran yang diberikan para guru, meskipun kadang kala terungkap dari para siswa mendambakan penambahan guru bidang tertentu olahraga dan guru kesenian. “Pengajaran ilmu pasti dan pembelajaran wajib diketahui siswa tidak ada masalah, tinggal penambahan kebutuhan guru bidang di SD ini,” harapnya.(111)